学校是什么？教育是完善人的事业，有了这样的目标定位，教育才会有理想和信仰；那么学校就应该是唤醒人性，亲近善良，远离无知，拒绝邪恶的场所。
人人都说教学苦，在古代有"家有五斗米，不做孩子王"的说法。确实，做一个老师挺苦挺累的，做一个好教师就更苦更累了，但这是我们选择的职业，所以我们要做的只有默默工作。
大专毕业之后，我毫无悬念的成为了一名教师，来到小学教书，应该说我真正开始我的教学生涯是在上班半年后，还记得我*一次走进六年级教室时学生们脸上那种松了口气的表情，可能是老师严肃的表情看太多了吧，换了一个新来的老师他们都觉得很放松吧，但是一进学校就听到许多诸如课堂混乱，学生不听话，甚至故意与老师做对这种恐怖故事，心里便默念着，要给他们一个下马威。于是，在我教书生涯的*一年，发怒成了我生活中出现得很多的动作。课堂上有人不专心，没完成作业这些都会引起我的发怒。于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生，只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用，却没有去想这个学生会有怎样的感受。也忽略了同样坐在教室中其他的那些满怀期待等老师讲授下一课，他们很好奇的内容的学生。
其实，每一个孩子都 是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他是运动会上的*，是劳动中的能手，是他主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完美的呢？
无意中我读到了一个故事，故事说古代有位老禅师，一日晚看见见墙角边有一张椅子，是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅时，惊慌失措，张口结舌。但师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说："夜深天凉，快去多穿一件衣服。"
故事深深地打动了我，孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想，老师也应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢？像故事中的那个老和尚，就清楚地知道，宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在鼓励学生的人格力量的成长上，个性张扬的发展上，是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力，有时候让我们教师偏离了方向。
有人说过这样的一句话："老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。"老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响，做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下：我造就了多少个遗憾，刺伤了多少颗童心，遗忘了多少个不
该遗忘的角落！忽然想起当年看的那部张艺谋导演的一个都 不能少，一个小小的代课老师魏敏芝，只因老师离去前交代过这些孩子一个也不能少这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的孩子，这种精神是舍得每一位老师学习的，我们不仅要保证学生的数量，更重要的是让阳光遍撒每个被遗忘的角落。
做教师没有能力点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。每一位为人师者，放弃了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放弃的却是一个孩子的美好前途，放弃的是一个家庭的希望，留给自己的也将是一个永远的遗憾！
孩子的心灵是纯洁而美丽的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎，如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵；更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。
每当要发火的时候，脑子里就不由自主地出现自己初为人师时的事情。有时我觉得愧疚，后悔当时吓着了那些孩子；有时又觉得可笑，奇怪自己当时怎么会发那么大的火？现在回想起来，实在觉得自己做得不妥，当时可能为了维护那么一点尊严，(www.limaogushi.com)可能是为了挽回那么一点面子，总而言之，只是为了证明我是一个老师，我是不可侵犯的。在与孩子一次次磨合的过程中，我慢慢学习着宽容，学习着理解。学生对我们教师的要求并不高，只要我们真心一点，平等一点，赏识一点，他们就会心满意足，"言听计从".在以后的日子里我会努力地蹲下身子与学生对话，也努力着去用自身的行动，去影响他们。
快乐可以使人延年益寿，快乐可以使人青春永驻，在我们的工作中，在我们的生活中，一定会留下许多不尽人意的地方，但只要我们试着在不经意间拣拾快乐，我们的生命道路上将会洒满阳光，我们的青春将不会流逝太快，所以，我们不要随便扔掉他人的快乐，也不要轻易去掉自己的快乐，每天把笑脸送给每个人，我们的领导，我们的同事，我们的好学生，那么，展现在别人面前的将会是很美丽的你。
第5篇、冬冬的生日 冬冬的外婆每天早上给他三元钱，一元钱买早点，另二元钱是早上中午和下午往返的车费，他每天早上吃上一张五角的油盐饼或糖饼，另外五角喝一碗豆汁或豆腐脑，这对一个十一岁的孩子来说也不算少。外婆的身子骨不好，靠吃药顶着，每月二百多元的低保金得算计着花，可阴天下雨腰腿疼病老犯，厉害时扶着墙走，干活站不住只好搬个凳子坐在灶前煮饭。 冬冬的妈妈在爸爸出车祸的第二天就不认人了，现在住在外市的一家特殊医院里，没有了悲伤，整天只是没完没了的笑。冬冬踉着外婆去看过妈妈一次，看到那个坐在长椅上一直笑的人，冬冬就很害怕，也很心酸。从此冬冬就不会笑了，也不再和伙伴们玩耍打闹了，常常一个人躲在一旁看别的孩子玩儿。 这一天外婆早晨送冬冬出门时，破天荒给了他十块钱，告诉他今天是你的生日，买点好吃的吧。冬冬把二块钱留出来坐车，剩下了八元钱用手紧紧攥着，进了那家他向往已久的肯德基店，他想：今天终于可以吃到那种叫做鸡柳汉堡的东西了。他决心拿回教室去吃，让平时瞧不起他的同学瞧瞧：我不是穷得吃不起的。 当他小心握着那个金黄色的食物，极力控制着嘴边的食欲，往学校走时，发现不知啥时候身后跟着一个几乎看不出白色还是灰色的小狗。他是那样地小，那样地脏和瘦，弱不禁风地在路边蹒跚地走着，冬冬停下来， 它也停下来，冬冬走他就跟着。冬冬用手掰了块带奶油的汉堡扔给了它，它几乎没嚼就吞下去了。“它实在是饿极了。”冬冬蹲下来定定的瞅着它想。他又给它仍了一块，冬冬看出小狗眼里充满了感激，瘦小的尾巴不停地摇着。一阵冷风吹过，他打了个寒噤，这时上课铃响了，它索性将剩下的汉堡放在马路旁的水泥板上，然后头也不回地向学校跑去...... 第6篇、你知道眉毛的作用吗 “世界上每个人的存在都会有他存在的意义。”老师用手轻轻地抚摩我的眉毛,“所以老师希望你在集体活动中,也能够发挥出自己的作用。” 读初中的时候,我是班上体育成绩很差的学生。每次学校开展体育比赛活动,我总是拖班级的后腿。为此没少受同学们抱怨,他们总是愤愤不平地冲着我说:“我们班又没有名次了,都是你害的,你为什么跑得那么慢?” 每次遭到这样的指责,我常常感到自卑又无能为力。那一刻我也在伤心地想:我为什么跑得那么慢? 我开始有意无意地找借口逃避各种各样的集体比赛。久而久之,班级体育委员每次统计比赛人数时,会习惯性地问我:“利莉婷,你这几天家里有事不能参赛了,对吧?”他的语气中流露出明显的期待。于是,我总是配合地点点头,而班主任也对我这种行为默然认可。 后来我们班来了一位新班主任,姓林。 林老师来后没多久,又到了学校一年一度的校运会。我依然是体育委员登记本上很好没有报名参加运动会的学生。 放学后,不明真相的林老师将我叫到办公室:“你为什么不参加运动会呢?”我有些不知所措地望着林老师,然后低下头用轻得几乎听不到的声音说:“因为,我家里有事情。” “真的吗?”她关切地看着我,“可我希望你能参加,因为这是一次集体活动,每个同学都是班级不可缺少的一分子。” “可是,”犹豫了很久,我还是忍不住说出真情,“我跑步跑得比别人慢,广播操做得又不规范。所以,不愿意再拉班级后腿。”我的声音很轻,越说越自卑。 “原来是这样啊。”她的脸上露出了温和的笑容,“你知道眉毛的作用吗?” 我吃惊地看着老师,不知道她为什么突然问出这样奇怪的问题。她拍拍我的手说:“你先回去吧,明天来告诉我答案。” 走在路上,我一直想着那个问题:眼睛可以看,耳朵可以听,嘴巴可以说话和吃饭,可是眉毛有什么作用呢?冥思苦想,我把这个问题一直带回了家。 第二天,我仍然没有想出答案。来到学校,林老师问我:“想到眉毛的作用了吗?”我摇摇头。 她笑了笑,对我说:“当我们运动的时候,额头上的汗水会往下流,如果没有眉毛,汗水就会直接流到眼睛里,阻碍我们的视线,伤害我们的眼睛。” 我恍然大悟。没想到看似微不足道的眉毛,会有这么重要的作用。 “世界上每个人的存在都会有他存在的意义。”老师用手轻轻地抚摩我的眉毛,“所以老师希望你在集体活动中,也能够发挥出自己的作用。” “发挥自己的作用?”我怀疑地望着林老师,“我跑得不快,能发挥什么作用呢?” 林老师笑了,她举起我的手,说:“孩子你看,这五个手指,你能因为无名指和大拇指短,就说它们是没有作用的吗?我相信你一定能在运动会上发挥作用的。” 我愉快地点了点头,突然间满怀自信。 在那次运动会上,我担任班级的宣传员,专门负责写广播宣传稿。那几天里,我马不停蹄地穿梭于运动赛场的每一个角落,用目光去捕捉每个瞬间、关注每一件小事,并用文字记录下来,然后将一篇又一篇写好的稿子送到学校广播室。 运动会结束后,全校进行广播稿评比,在全校四十多篇广播稿中竟有18篇是出自我的笔下,我所在的班级理所当然地获得了运动会很佳宣传奖。同学们*一次向我翘起了大拇指:“利莉婷,你真是好样的。”再也没有人认为我是个拖后腿的角色,因为写广播稿,我成为运动会上不可缺少的人。 很多年以后,每当遇到各种困难和挫折时,我依然会想起林老师曾经微笑着对我说过的话:“你知道眉毛的作用吗?” 第7篇、把爱画在岁月的脸上 A 刚下课,江子若就从书包里掏出镜子来,她一只手捏着,另一只手在脸颊上轻轻地拍打,然后又理了理刘海。照完镜子,才满意地跑出教室,找同学聊天。 坐在她后排的杨小琼,见状,不屑地笑了笑。杨小琼是从农村中学考进来的,她穿简单的T恤和洗得发白的牛仔裤,齐耳短发,整个人显得干练。只是她一站起来走路,小儿麻痹留下的后遗症即刻暴露。那一瘸一拐的走路姿势,从很小的时候起就曾给她带来无尽的嘲笑。小的时候曾偷偷地哭过很多次,现在早习惯了,她把所有心思都用在学习上,对那些无关紧要的嘲笑再不理会。 开学*一天报到时,看完新生排班名单,杨小琼就记住了江子若这个名字。她们是以并列的高分考上这所市里很好的高中。一向以来,杨小琼只关注学习好的同学。只是*一眼看见江子若时,她心里就起波澜了。她觉得上天太偏爱江子若了,长得那么漂亮,成绩还那么好。在她以往的印象中,漂亮女生没有成绩好的,长得越漂亮,成绩越差。可是江子若却是个例外,想到这,杨小琼心里就禁不住难过起来,她又开始感叹自己残疾的腿。 每天看着笑得跟朵花似的江子若,杨小琼心里就来气,特别是见她一下课就照镜子时,更是嗤之以鼻,可是看见她欢快奔跑,看见她两条修长而健康的腿时,杨小琼心里又是一片黯然。十六七岁的女孩,哪个不希望自己像花儿一样青春明艳呢? B 快乐的江子若在几天时间里就赢得了大家的好感,她盈盈的笑脸让人如沐春风,但杨小琼却讨厌她。和江子若只是初相见,彼此之间并无芥蒂,怎么就会讨厌她呢?她漂亮,成绩好,人缘好,是嫉妒么?杨小琼无法回答自己。 班上的同学都是原先学校的佼佼者,在这里可谓是“高手云集”,杨小琼再也找不到过去那种“高高在上”的感觉了。*一次数学单元小测,杨小琼居然排到了第五名,而江子若依旧独占鳌头。她成天玩得快乐无比,而自己花了很多功夫居然差她那么远?杨小琼想不通,心里满是沮丧。 那天下课时,江子若转过身,友好地说:“小琼,一起出去走走吧,别整天闷在教室!”杨小琼愣了一下,她不解地望着江子若,说:“你是叫我么?”“是呀,走吧!”江子若微笑着拉起杨小琼的手。面对江子若突如其来的热情,杨小琼下意识地把手缩在背后,说:“你去吧,我坐坐就可以了。”江子若出去后,杨小琼默默地望着她的背影想,我们能够走在一起么?她低下头,抚着自己的腿默不作声。 “子若,你干嘛自找没趣呀!那个乡下妹很少出教室的,你不知道她腿瘸吗?”一个男生说。“你说什么话?都是同学。”江子若不满地瞪眼说。另外的同学很快地转移了话题,一群人一会儿就热火朝天地聊起了飞轮海的演唱会。 杨小琼趴伏在桌子上,耳朵却清晰地听着同学们的说话声。在这个班上,她越来越找不到自己的位置了。学习再努力,也不能像过去一样得*一了。以前在农村中学,她轻轻松松就独占鳌头,老师、同学都喜欢她。 杨小琼形单影只,内心孤独,她羡慕江子若,但面对江子若的友情,她又刻意地拒绝着,心里有一种莫名的悲壮。倔强的她暗下决心,一定要在学习上和江子若一争高下。江子若似乎不知道杨小琼对她的刻意疏远,课间休息时,总会转过身来邀她一起到操场上走走。“真虚伪!”杨小琼面对江子若的热情,心里不禁想,她真的不明白我在拒绝吗? C 时间一天天过去,转眼就快到圣诞节了。江子若向老师提议,希望在圣诞节时搞个晚会,全班同学都参加,大家放松一下。老班欣然同意,他也看见大家都在努力学习,但劳逸结合才是很有效的学习方法。在老班宣布之后,杨小琼*一个举手反对,她说她那天晚上没空。教室里唏嘘声一片,大家都在嘀咕,说杨小琼这个乡下妹一点集体观念都没有。还有的说,她可能怕出丑吧,她的瘸腿见不得人。脊背如芒,杨小琼委屈得泪水盈眶。她的生日就在圣诞节这天,前些天看日历时,知道圣诞节在周五,她就告诉母亲那天晚上要回家过生日。 江子若转过身,轻声问:“小琼,有什么事情需要帮助么?” 杨小琼狠狠地瞪了她一眼,说:“我的事,不要你管。” 下课的时候,江子若再次转过身对杨小琼说:“小琼,你是不是对我有什么意见?可以告诉我么?” “哪敢?我哪敢对你有意见。”杨小琼不解气地说。每次面对江子若,看见她盈盈的笑脸,心里就有深深的挫败感。杨小琼不明白怎么会这样?自己一直在努力地学习,但每次考试,都难取得理想的名次,而江子若,她凭什么学习和玩两不误。观察她很久了,她并没有特别用功。上天就那么眷顾她?杨小琼想。 “我明白了,小琼,你是一直不服气我,对么?”江子若说。 心事被人一猜就中,杨小琼恼怒地嚷嚷:“是又怎么样?” “你太在乎了,也太紧张,所以每次考试如临大敌,在那么紧张的心理状况下,你能正常发挥出你的水平么?而分数真有那么重要吗?青春时光不是用来享受的吗?为什么整天把自己关在教室,沉浸在书本中,你快乐吗?”江子若平淡地说,脸上一直挂着浅浅的笑。 “你嘲笑我是书呆子?以前,我不是这样的。”杨小琼满腹委屈。 “找回你过去的心情吧,你会快乐起来。心情好,学习状态才会好。”江子若说完径直走出教室,外面已经有几个同学在叫她了。 江子若走开后,杨小琼依旧端坐在位置上,心绪如云。她仔细地考虑了江子若的话,觉得确实有几分道理:心情好,学习状态才会好,也只有这样,才能找回很初的自信。 班主任老师很重视这次晚会,一放学,他就来找杨小琼了。杨小琼低低地说出了自己的原因。“让大家和你一起庆祝生日,不好么?都是同学,大家多交流,共同进步。”老师说。 “嗯。”杨小琼决定放学后给父母打电话。 走出教室时,她见江子若依旧在走廊上站着。 “子若,你这个大班长,可要关心每一位同学,你们俩聊,我先走了。”老班笑着离开。江子若扮了个鬼脸,在老班离开后,她迅速跑到杨小琼旁边,低声说:“用我的手机打电话吧!对不起,我事先没有了解清楚。” 望着江子若真诚的笑容,杨小琼没有拒绝。打完电话后,*一次,她们有了坦诚的交流。 D 圣诞节那天,大街小巷都回荡着“叮叮当,叮叮当……”的旋律,简单却也悠扬。街上人流如织,校园里也热闹非凡。同学们跑进跑出,在忙着布置教室。江子若准备上街买拉花时,杨小琼说:“子若,你买几张彩纸回来就可以了,我会剪拉花。” “真的呀?你还有这才能,呵呵,可省下不少钱了。”江子若灿笑如花。她一边说,一边飞快地在纸上列出需要购买的物品。 大家各显神通,分工合作,很快就把教室布置得美仑美奂。杨小琼剪的拉花悬挂在教室上空,美美的,大家看了都禁不住“啧啧”赞叹。“小琼,你的手真巧!什么时候也教教我。”江子若佩服地说。“好呀,只要你喜欢。”杨小琼喜不自禁,好久了,她都没有像今天这样快乐。被人欣赏,被人关注总是件令人开心的事,特别是十六七岁的青春年华里。 圣诞晚会开得很成功,每个同学都尽情地唱呀跳呀,快乐的笑声飞扬。杨小琼原先只准备唱一首歌,但禁不住江子若的软硬兼施,硬生生被她拽上去一起跳舞。动感的音乐,灯光迷离,所有同学都挤在一起扭动着年轻的身体,手在空中挥舞,口中还大声喧嚷着,脸上是畅快淋漓的开心表情。也许是气氛渲染的结果吧,杨小琼在众人的包围中,*一次跟着乐曲甩起头发,舞动自己的身体。 乐曲声终了,江子若款款走到教室中间,她清了清嗓子说:“今天是我们班杨小琼同学的生日,让我们一起为她唱响生日祝福歌好吗?” “祝你生日快乐!祝你生日快乐!”同学们异口同声地唱起这首生日祝福歌,在嘹亮的歌声中,江子若双手端着一个大蛋糕走到了杨小琼的面前。“小琼,祝你生日快乐!这是全班同学的心愿,希望你会喜欢!”江子若真诚地说。杨小琼愣住了,她不敢相信,全班同学都会为她的生日祝福,心底的欢喜像燃烧的火焰,杨小琼激动得泪水盈眶。灯光忽然熄灭了,江子若为杨小琼点燃了*一支蜡烛。几个同学过来帮忙,大家说着祝福的话,一一点燃了十六支红烛。霍霍燃烧的橘红烛光,映照着一张张纯真的笑脸,灿如花。 杨小琼看着,禁不住热泪横流。她哽咽着说:“谢谢大家!谢谢大家!”“吹蜡烛,许愿!”有同学在大声喊。生日祝福的歌声再次响起,杨小琼吹了蜡烛,许了心愿,她紧紧地拉着江子若的手,不知该如何释放自己的激动和欣喜。几个月以来,她一直包裹着自己,不与身边的同学交往,觉得大家都在孤立她,但现在,她明白了,事实不是这样的,她在这个班上是受欢迎的,大家都愿意和她成为朋友。 E 依旧是学习上的强劲对手,但杨小琼再也不会嫉妒江子若了,她们好得就像姐妹花。但杨小琼一直有个问题想问江子若,犹豫了好久,终是问出口:“子若,为什么你那么爱臭美,成天照着你的小圆镜子?” “呵呵。”江子若未说话,先笑了,想了想后,才说:“臭美有什么不好么?我就是爱漂亮,因为我热爱生活呀!” “热爱生活就要整日里照镜子呀?什么逻辑?不懂。”杨小琼疑惑地反问。 “我就爱美美地生活,让自己每天都有一个好心情。生命是用来享受的,而不仅仅只是度过。每个女孩都有自己的美丽,把自己很好的一面展现给大家,不好么?我的小镜子就是我的‘仪容镜’……”江子若说。 杨小琼不理解,但这有什么关系呢?毕竟每个女孩都是领先的,她欣赏江子若,欣赏她的热情、真诚,喜欢她浑身洋溢的青春气息还有对生活的热忱。就像江子若对她说过的话“把爱画在岁月的脸上,当我们回首青春往事时,心里不会有遗憾,有的,只是深深的眷恋和感动”。 是呀,把爱画在岁月的脸上,我们的青春将会无怨无悔! 第8篇、家教小故事12则 家教小故事一：家长孝心的故事 很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。 我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表； 设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。 家教小故事二：培养自信 林肯在初次登上政治舞台时，非常不自信，他甚至不敢在大庭广众之下开口。他*一次面对公众演讲的时候，脸色发白，膝盖颤抖，仿佛随时都有昏倒的可能。但他并没有被这种恐惧压倒。他似乎对自己的尴尬经历看得很淡，因为他知道自己不能仅仅靠紧咬牙关，就能讲完一个长篇演讲。聪明的他决定从逐步培养自信心入手。 他决定做*一次政治巡回演讲的时候，一开始只做一些简短的演说。这样，他就不至于太紧张，就能够尽量轻松地表达自己的想法。这一方法的确很管用。这些小小的成功积累起来便增强了他的自信心，到这次巡回讲演将近结束时，他已经可以连续讲半小时也不觉得很吃力了。后来，公共演讲成了林肯非常擅长的一种工作。 林肯的故事告诉我们，先从容易的事情做起，让一次次的小成功增强自己的自信，由此，我们就会把自信养成一种成功的习惯。 家教小故事三：分苹果的故事 一个人一生中很早受到的教育来自家庭，来自家长对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪记录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信谈的是同一件事：小时侯母亲给他们分苹果。 那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个？弟弟抢先说想要很大很红的那个。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。”我灵机一动，改口说：“妈妈，我要那个很小的，很大的留给弟弟吧。”妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，并把那个又大又红的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。直到现在，我被送进了监狱。 那位著名人士这样写到：我和弟弟都争着要大的。妈妈说：“我把门前的草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得很快很好，谁就有权得到它！”我们三人比赛除草，结果，我赢得了那个很大的苹果。我非常感谢母亲，她让我明白一个很简单也是很重要的道理：要想得到很好的，就必须努力争*一。 温馨提示： 推动摇篮的手，就是推动世界的手。家长是孩子的*一任老师，你可以教他说*一句谎言，也可以教他做一个诚实的永远努力争*一的人。 家教小故事四 一个不是家教故事但富于教育意义可能对大家有所启发的故事：天鹅湖中的一个小岛上住着一对恩爱的老夫妇，平时与外界很少交往。一年秋天，一群天鹅来到这个岛上，它们从北方飞来，准备去南方过冬的。老夫妇见到远方的客人，非常高兴，拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅，于是这群天鹅就跟这对夫妇熟悉起来，甚至在老渔夫捕鱼时能随船而行，嬉戏左右。 冬天来了，这群天鹅竟然没有南飞，湖面冰冻，老夫妇就敞开茅屋让他们进屋取暖，给他们喂食，一直延续到来年春天。日复一日，年复一年，每年冬天，这对老夫妇都这样献着他们的爱心。有一年，老夫妇老了，离开了小岛，天鹅也从此消失了，不过不是飞向南方，而是饿死在了冰冻的湖面上。 如果父母将无微不至的关怀，方方面面的照顾，多种形式的包办都视为了无私的爱，其结果只能是学生失去了自理能力，失掉了自立意识，丧失了自强精神。聪明的父母应学会5种方法：给孩子一个空间，让他自己往前走；给孩子一个时间，让他自己去安排；给孩子一个问题，让他自己找答案；给孩子一个困难，让他自己去解决；给孩子一个权利，让他自己去选择。 家教小故事五：很大的财富 有个年轻人整天抱怨自己太穷，什么财富都没有。 一天，一个老石匠从他家门口路过，听到了他的抱怨，就对他说：“你抱怨什么呀？其实，你有很大的财富！” 年轻人惊讶地问：“我有什么财富”老石匠说：“你有一双眼睛，你只要献出一只，就可以得到你想要的任何东西，年轻人说什么也不献。 老石匠叉说：“让我砍掉你的一双手吧，你可以得至许多黄金！”年轻人更是不能同意了。 老石匠说：“现在你明白了吧，人很大的财富是他的健康和精力，这是用多少饯都买不到的。” 这个故事讲的是：健康的体魄和旺盛的精力，是人的很大财富。 家教小故事六：狒狒的雨伞 狒狒撑着一把雨伞在树中散步，路上它碰见了长臂猿。长臂猿非常热情地同它打着招呼：“你好啊！狒狒！好些天没见到你了，身体好吧？哟！这么大晴的天儿怎么打伞哪？” 狒狒回答说：“我挺好的。我是为了防备下雨才拿的伞，可现在我躲在伞下享受不到明媚的阳光。 长臂猿告诉它：“你在伞上挖个洞，阳光不就照到身上了吗？”狒狒果然照办了，温暖的阳光照在身上好舒服啊。 可是不一会倾盆大雨就落了下来，举着伞的佛佛和没拿伞的长臂猿顿时都被浇成了落汤鸡。 这个故事讲的是：别人向你提的建议，要想想是否适合自己，不要盲目听取。 家教小故事七：阿凡提的故事-喝“毒药” 为了挣钱养家，阿凡提到一个财主家去打短工。 这个财主吝啬得出奇，每逢吃饭，limaogushi.com财主只叫人给阿凡提拿一个窝窝头，盛上半碗稀饭来、阿凡提又饿又气。 一天，有一个人给财主送来一碗蜂蜜。财主刚刚吃过饭又有事要急着出去，就吩咐阿凡提说：“阿凡提，刚才有人给我送来一碗毒药，你可要看好，别碰翻了碗。”说完骑上马走了。 财主走后，阿凡提不慌不忙，把蜂蜜端过来，又拿来财主吃的油糕，蘸着蜂蜜有滋有味地吃起来。把一碗蜂蜜吃个一干二净。然后，他把财主家的锅碗瓢勺、盆盆罐罐砸了个稀巴烂。他躺在财主的软绵绵的床上，竟呼呼地睡过去了。 财主回来一看，家里闹得乱六八糟，特别当他发现放蜂蜜的碗变得空空的，气得浑身直打哆味。“阿凡提！”财主恶狠狠地叫喊，“‘你怎么闹的？那碗毒药呢？阿凡提慢吞吞地从床上坐起来，象是真的病倒了。 他战战兢兢他说：“我今天闯了大祸了，不小心打碎了您家的锅砸盆罐。我知道您回来一定会斥责我，让我赔偿，我是个穷光蛋，连太太孩子都养不起，哪有 钱赔呢？左思右想，还是自己死了好，就把别人送来的那碗毒药喝下去了。我的头有些发晕，就躺在您的床上。可能等一会儿，药性一发作，我就会死的。” 阿凡提边往外走边说：“我得赶快离开这个地方，我别死了连累了您，那是万万要不得的，因为你对我太好了，阿凡提离开了又狠毒又吝啬的财主家。财主气得有苦难言，差点昏死过去。 家教小故事八：要改变的是自己。 一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，他们一起停在树上休息。鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，为什么要离开这里？打算飞到什么地方去呢？”乌鸦叹了口气，愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这里的居民都不喜欢我的叫声，他们看到我就赶我，有些人还用石子打我，所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说：“别白费力气了，如果你不改变你的声音，飞到哪儿都会不受欢迎的。” 点评：有的人总喜欢强调外界条件，责怪别人不好，责怪环境不好，责怪别人不喜欢自己。但他总不反省自己的行为是否受欢迎。假如一个人不反省自己，只会责怪别人和环境，他就会和这只乌鸦一样惹人讨厌。 家教小故事九：千凿万凿方成材。 在同一座山上，有两块相同的石头。三年后，一块石头被雕成佛像，受到很多人的敬仰和膜拜；而另一块却当做垫路石，被人踩来踩去。垫路石对佛像说：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天却发生了这么大变化，我的心里特别难受。”佛像答道：“老弟，还记得吗？三年前来了一个雕塑家，你不愿意改变面貌，更害怕疼痛，而雕刻家在我身上却锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，砂布磨……所以才有了这样的结果。”垫路石听了这席话，无话可说。 点评：想成为什么样的人，完全取决于自己的选择，每一个人都要积极地面对人生，对自己负责，做自己命运的雕刻家。 家教小故事十：什么是幸福。 一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。寻找幸福的人碰到人就问：“你幸福吗？”得到的回答总是说：“不幸福，我没有钱；不幸福，我没亲人；不幸福，我得不到爱情……”就在他们不再抱任何希望时，从对面被阳光照着的山岗上传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。“你感到幸福吗？” “是的，我感到很幸福。” “你的所有愿望都能实现？你从不为明天发愁吗？”“是的。你看，阳光温暖，风儿和煦，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢？” “你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王，国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西，我从来没有穿过也没有见过。”那人说。 点评：每个人都在追寻幸福，每个人对幸福的诠释各有不同。幸福是一种自我感觉，关键是我们如何把握这种感觉。 家教小故事十一：井蛙归井。 井里的青蛙向往大海，请求海龟带它去看海，海龟欣然同意。一龟一蛙离开了井，慢慢前行，来到海边。青蛙见到一望无际的大海，惊叹不已。它“呱呱”大叫，急不可待地扎进大海的怀抱，却被一个浪头打回沙滩，措手不及喝了几口咸水，还被摔得晕头转向。海龟见状，就叫青蛙趴在自己的背上，带着它游海。一蛙一龟漂浮在海面上，乐趣无穷，青蛙也逐渐适应了海水，能自己游一会儿了。就这样，它俩儿玩得很开心。过了一阵子，青蛙有些渴了，但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了，却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想，对大海龟说：“大海的确很好，但以我的身体条件，不能适应海里的生活。很要命的是，这里没有我能吃的食物。看来，我还是要回到我的井里去，那里才是我的乐土。”于是，青蛙告别了海龟，回到井中，平静地生活着。 点评：我们不论做什么，适合自己的才是很好的，不可好高骛远，也不可挑挑拣拣。 家教小故事十二：用赞美方式批评孩子 鞠萍的儿子翼遥上小学后，因为他的母亲是个知名人物，而且平时他爷爷奶奶的宠爱，所以进入学习后自然有了小公子的脾气，只要是老师说他什么不对的地方，他就撇嘴，一脸不服气，一副和老师叫板的样子。 鞠萍后来听老师说起了这个事，心里很生气，本想狠狠地教训一番，但后来又想，孩子这个年龄正是反叛心理很强的时候，如果这时候冒然地批评他，如果有什么失当的地方，恐怕他会变得更加调皮了，所以她决定换个方式教育孩子。 有一天放学后，鞠萍带着儿子去逛了商场，并有意地让儿子挑选了他平时很喜欢的变形金刚，那是他一直都想要的。这时候，鞠萍开始了她的赞美教育，她首先问翼遥：“这里有很多玩具，你为什么不选其它的呢？”，儿子回答说：“因为我们都很喜欢这个玩具。”鞠萍笑了：“对呀，大家都喜欢这个金刚，它很勇敢，还很聪明，有正义感，从来不惹人生气，你说对吗？”，儿子不知道妈妈要说什么，但也还是点了点头。 鞠萍这时候对儿子说：“那你觉得你自己是不是这样的男子汉呢？我知道你是很聪明很可爱的孩子，可是既然如此，你为什么还会让老师生气呢？”，儿子听了这句话后，脸一下子就红了，表情也开始不自然了，因为他明白自己的错误了。 所以，我们家长有时候面对如何教育孩子，不妨试着那个赞美教育法吧，这才会让孩子能真正地接受批评，明白自己的错误。第9篇、那把戒尺 应该有二十年了，那时候学校里的老师，多半备有教鞭。教鞭一般长约一米，竹条做成，上课时放在黑板的下方，发现哪个学生犯错或做了小动作，教鞭就派上用场了。而我现在仍能记起王老师，是因为他那把戒尺。 王老师有所不同，他随身携带的是一块竹制的戒尺。戒尺要比教鞭宽大，上课前，放在讲义的上方压着，可以防止风吹走了讲义。等到正式上课，便置于讲台～侧，有震慑的作用。因而，总有同学引颈张望一下，看老师的戒尺有无遗落。 王老师教我语文，那时我已经读到了初二。我的成绩并不好，尤以语文很为糟糕，在我的印象中，那些汉字我早已熟识，翻来覆去地念那些课文，感觉实在无趣。恰巧那阵子我就读的学校旁新开了几家电子游戏店，这让我欣喜不已，于是逃语文课成了我新的乐趣。 终于有一天，我玩游戏机正酣时，一个同学来到我的身边，对着我的耳朵说：“王老师叫你回去上课。”我只好蹑着手脚和同学回到了教室，我不无担心地朝讲台上的戒尺望了一下。但一切风平浪静，王老师并没有责骂我。 第二天上语文课，讲的内容是成语解释，王老师点了我的名，他问我，什么是“恍然大悟”。当王老师念出这个词时，我愣住了，因为对这个成语我很陌生。老师用粉笔在黑板上写了出来，朝我点点头，示意我解释。我这才反应过来，因为那个“恍”字我一直念成“光”字，至于成语的含义，自然不得而知。 男女同学都注视着我，有的还嘻嘻地笑，他们似乎比老师更了解我，知道我是答不出来的。面对这么多人的目光，我想我总要收场的，于是咬着牙应答：“恍然大悟’，就是形容早晨的雾很大。”全班哄堂大笑。王老师没有笑，他一脸严肃地来到我的面前，喝令我伸出手掌。戒尺击打在掌上，钻心的疼。 第二次饱受戒尺之苦，是因为我在课堂上抖动，被王老师发现了。那是一个冬天，外面下着大雪，我上学的地方离家有十里路，雪下得很厚，我穿着雨靴来上课。雪很厚，靴帮很短，行走到雪的深处便有雪进了靴子，到了学校，雪化成了冰水，刺骨的寒冷。因此，我的抖动是不由自主的。 很显然，老师的这次体罚是没有理由的，他后来也知道他自己错了，但他从没有向我道过歉。只不过，在另一个下雪的早晨，又是他的课，他带着讲义和戒尺的同时，还带来一双棉鞋。他将鞋轻轻地放在我的课桌下面，然后转身回到讲台，没有言语。 说实在的，那双鞋穿在我的脚上，过于肥大，但，它所传达出的温暖，却让我记了很多年。 第10篇、那句优雅过维也纳的童话 在花季年华这一份矢志不渝的友情才是我更美的人生风景…… 单车上的童话 当我在煦色明媚的校园里看到苏晓菲穿着点缀翠花的连衣裙，像一只蝴蝶一样翩翩起舞时，我的心融化了。我宁愿化成一滴露珠，停留在她必经的花蕾里，一生都依偎在她温暖的翅膀上。 这时候，我火箭一般冲进车棚，跨上我的爱骑“闪电”去追寻，我多想冲她打个招呼，轻轻地说：“我能载你回家吗？”可是，当我出来时，她似乎已像“香妃”一样变成蝴蝶飞走了。 “嗨，呵呵帅哥，载我回家呗。”我一回头，果然又是鲍雪儿，这个假小子从来就没好好喊过我的名字。 此时此刻，鲍雪儿正得意洋洋地坐在我的后座上唱着李宇春的《我唱啦啦啦》，看着我上坡时蹬得满头大汗，她却还在那里自顾自陶醉。 错过的天使 周一*一节是“张老板”的语文课，对于这个一脸奸商气的“老夫子”，我可不敢怠慢，把抽屉里的游戏机、零食袋都收好了，努力撑起眼皮来等待着他的“驾临”。可是，他的威严仍旧没敌得过瞌睡虫的诱惑，课还没上我就以桌为床，书为席了。 当我被一阵唏嘘声惊醒时，定睛一看，“张老板”旁边站着的不正是苏晓菲。我顿时来了精神，没等苏晓菲介绍完，我忍不住学小品里的“黑土大爷”一声拍手叫好，引得全班哈哈大笑。 “张老板”怒视了我足足三秒钟，我突然意识到了问题的严重性。全班只有我旁边有空座，然而就因为我的一声“好”，我的心声被吐露的一览无余。“张老板”怕我这个消极分子带坏了新来的“革命同志”，把苏晓菲安排在了离我五张桌子之遥的前排，而我也有了同桌大“鲍牙”，我真是悔得肠子都青了。 苏晓菲回头冲我俏皮地吐了吐舌头，我的心头顿生一计。 完美的计划 元旦前夕，我这个对班级事务向来漠不关心的人，频频出现在“张老板”的办公室，并且洋洋洒洒写了十页稿纸的申请书，大致内容如下：由于我们是重点高中中的重点班，“重中之重”的压力让同学们透不过起来，为了缓解同学们的压力，也为了搞好班级团结，建议元旦搞一个联欢会。 当读完我的申请书时，“张老板”的金边眼镜框上闪过一丝亮光，奸笑着拍着我的肩膀说：“好主意，好主意！这件事就交给你了……” 我恐怕多待一秒他就会识破我的奸计，一溜烟拿着“圣旨”逃跑了。 经过艰苦的努力，我顺利完成了联欢计划，还设计了一系列的游戏。其中有一个“转出你心声”的游戏让我颇为得意，转盘上写上了全班女生的名字，男生转到谁就可以从“心灵之箱”里抽一张纸条，大声对那个女生说出纸条上的话。 我作为主持人一定要*一个玩这个游戏，我练了一下午，掌握了转盘的力度，直到百发百中能转到苏晓菲我才放心，而箱子很上面那张纸条就是我想对苏晓菲说的话。 联欢会如期举行。 终于到了“转出你心声”环节，我先玩一次作为示范，我抓了很上面的那张纸条，上面写着：“我是蝴蝶，你是花。” 我看着苏晓菲，顿时涨红了脸，紧张得手打起颤来，我深呼吸了三次，平静了一下心情，用准了力度刚要转，突然“啪”一声响，是鲍雪儿踩破了气球，随她着一声尖叫，我的直接丧失了水准，转盘指针远远偏离了苏晓菲，慢慢滑到了鲍雪儿的名下，不动了。我鼓起腮帮子使劲吹，它竟纹丝不动。 在同学们的起哄下，我只好对鲍雪儿说：“鲍雪儿，我是蝴蝶，你是花。” 这假小子嫌我声音如蚊子，我只好大喊道：“鲍雪儿，我是蝴蝶，你是花。”不知道谁接了一句：“蝴蝶恋上‘鲍’米花。”同学们都哈哈大笑起来，一刹那，我发觉鲍雪儿抿嘴害羞的样子还是很漂亮的。 我看了一眼苏晓菲，她正茫然的发呆，我想她肯定不高兴了。 属于我的的啦啦啦 为了想法子让苏晓菲明白我的心意，整个下午我心猿意马，烦躁不安。 “张老板”进来我才知道要上语文课了，翻出语文书，一张纸条掉了出来：“放学，可以载我回家吗？”署名竟然是：苏晓菲。 我的心怦怦乱跳，一阵狂喜。 下午，来到车棚，看到苏晓菲在自己的自行车旁边发呆，我鼓起勇气说：“我们一起走吧。”苏晓菲看了我一眼叹了口气说：“好吧。” 一路上，苏晓菲都没有说话，我尽量把车骑稳，丝毫不敢像载鲍雪儿那般放肆。 直到把她送到家，苏晓菲突然问：“你怎么知道我家住在这。”我好想跟她说，我早已打探到你家住在这，梦里来过无数次了。可是，我还是说偶然听别人说的。 回到家，我丝毫没有想象中的兴奋，反而有些怅然若失，忽然想起鲍雪儿在我车后常唱的那首歌： 巴黎它升起 一座铁塔 荷兰开满了 一万种鲜花 那三个字 能换多少的说法 才优雅过 维也纳 我唱啦啦啦 你听懂了吗 没那么复杂 不在乎伟大 啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦 后来的几天，我都不敢再和鲍雪儿打闹，也没有再喊她大龅牙。直到有一天，我在车棚看到鲍雪儿偷偷地拔了苏晓菲自行车的气门芯，然后我又在抽屉里收到一张纸条：“放学，可以载我回家吗？”署名：苏晓菲。 这张纸条就像水莲上的露珠濡湿了我的心，我终于明白那一句童话，早已在这个单纯少女的心里发了芽。我也终于明白哪一句是属于我的童话，在花季年华这一份矢志不渝的友情才是我更美的人生风景。第11篇、三次刻骨铭心地撒谎 人不是生来就会撒谎，该撒时，就撒了，很有些无师自通的味道，但多少总会有些原因。先承认，我曾无数次撒谎，大部分撒完就忘，不记心上，只有几次是刻骨铭心的。 上小学四年级，一日下午上学路上，秋风拂起些灰尘，远远地，我们看见柏油路上有一团白，约摸有几十米远。几位同学一边走近，一边猜测是白纸、风筝、白布什么的。待真的走近，我眼尖手快，看清是纱巾，便捡了起来。那是一块很不错的纱巾，那个时代的奢侈品，它在几位同学手里传过后，重又传回我的手中。到了学校，我亲手交给老师，照例作为拾金不昧者而受到表扬。说实话，我那时是班级和学校都数得上的学生，受表扬乃家常便饭，这次表扬也就没放在心上，谁知竟埋下了祸根。 我傍晚放学，路上小玩一阵轻松走进家门时，发现母亲表情严肃坐在家中，似乎还沉思了许久。 对话大致如此： 纱巾谁捡的？ 我捡的。 当时有别人吗？ 有。 几个人？ 三个。 那怎么说是你捡的？ 我先看见的。 你撒谎！…… 我只记得母亲吼了这一句，便手执笤帚扑过来，劈头盖脸打起来。 我家兄妹四人，我很小，父亲是工程兵，逢山劈路，遇水搭桥，经常三过家门而不入，教养孩子的重任就落在母亲一人身上，加上我们四人是大错不犯，小错不断，说服教育虽可治本，但见效颇慢，母亲便常常急症下猛药，打为上策，意思是伤其筋骨以触之灵魂。 笤帚被打散了，母亲也歇歇手，顺便开始第二轮问询。 为什么撒谎？ …… 为什么说是自己捡的？ …… 说！ 我觉得就是我捡的。 你觉得，别人都看不见，就你能看见，是吧？撒谎是品质问题，从小品质不好，长大就得蹲监狱，你知道吗？ 知道。 知道为什么还撒谎？ 我没撒谎。 于是，第二轮痛打开始了。 晚上，后背火辣辣的，我躺不得便趴着，趴着难以入睡便想，*一以后遇到类似情况躲着，第二查清谁告的密，断绝和他的一切关系。 印象中好像第二天我还发了高烧，记不清了，就算高烧也行。 母亲功劳很大，她学问不高，也未必懂得多少做人之道，但她以一种朴素的判断来决定对孩子的要求标准，甚至不惜用强硬手段制止孩子们有损高尚品质的行径。多少年以后，我和哥哥姐姐相继工作，一致的评价是善良，老实，还有些窝囊。虽都默默无闻，无大成就，但兄弟姐妹间一直互相信任，互相关照，只一份融洽就让许多家庭羡慕不已。 转眼间升入初中，不知为什么，我特别迷电影。一次说晚上要上演朝鲜电影《火车司机的儿子》，我们在露天操场上摆好板凳占了地方，谁知天有不测风云，电影就要开始，天降倾盆大雨，人们收起家伙四散回家，电影队也收起了机器。 我回家洗洗躺在床上，为没看到新片而懊丧，正欲昏昏睡去，雨过天晴。眼看星星月亮挂在天上，楚楚动人，我不由地想，会不会重挂银幕继续放映？于是我缠着母亲希望去探听一下。母亲虽百般阻拦，却经不住苦求，居然同意了。我几乎是飞到一公里以外的操场，果然不出所料，银幕已经又挂了起来，于是又飞回家中，一家人穿衣起床，欢天喜地去看新片。那美妙的感觉不知如何与你分享。 了解了我对电影的挚爱，第二次撒谎便不足为奇了。那天下午放学时，部队的地下车库正在联映老电影，同学提议进去看看。哪知一看，身子便像被磁石般吸住了一样。正在放映的是动画片《大闹天宫》，线条优美，人物生动，音乐动听，故事新奇，没有不看完的道理。紧接着演起了苏联电影《海底擒谍》，如果没记错，这是我*一次看间谍片，捏紧拳头，浑身热汗，早已忘了时间。第二部放毕，还有第三部，那时人们看电影就是如饥似渴。第三部是国产电影《无名岛》，不容考虑，看罢片名我就挤出人群，边走边想用何借口搪塞过去，没有理由晚回家是母亲所不容忍的。 我可以告诉你，借口或者说谎言并不好编。 我也不想叙述母亲如何识破谎言并还以胜过上次的痛打。 你不要以为我的母亲是残暴的。用现代的文明的属于这个时代的教育观念去权衡那个时代的父母的做法是不公正的，我一直认定，母亲是善良的，正直的，一定程度上是伟大的。她的行为与做法也许并不高明，但绝对有她的道理。过程虽简单失之于粗暴，但初衷和结果都是好的。 高中二年级，已进入高考前夕的冲刺阶段（那时没有高三），我又一次因电影而撒谎，该死的电影！那天电影院上映新片《基督山恩仇记》，我刚刚读过大仲马的原著《基督山伯爵》，很为其中的爱情和阴森的孤岛监狱痴迷，班上几位文学青年亦有同感，于是相约逃课去看电影，然而，世上没有不透风的墙。 几天以后的一个下午，班主任李秉国把我叫出教室，手里拿了张电影票。 你去看电影吧，新片《基督山恩仇记》。 可还得上课呢！ 没关系，下午的历史课晚上回来我给你补。 我拿着电影票茫然地转了两圈，决定回去上课并承认错误。 李老师说：我知道了。人的一辈子分很多阶段，每个阶段有每个阶段重要的事，你现在很重要的事是参加高考。 很多年后，我和李老师聊天说起这事，他说，有这回事吗？我怎么不记得。 可我一辈子都不会忘记。 摘自《不过如此》 华艺出版社 编辑/刘杨 第12篇、老师脚下的半包烟 上中专的时候，因为好奇，我学会了抽烟。白天不敢抽，怕被老师逮着。只有等到晚上宿舍熄了灯，生活管理员查房过后，偷偷地抽。每次抽完之后，我都会把香烟塞到被子的夹层里，小心地藏好。庆幸的是，一年下来，我抽烟从来没有被老师发现过。 中专二年级的时候，我得了心肌炎，需要回家住院治疗。父亲到宿舍替我取行李的时候，是班主任薛老师陪他去的。我的床在上铺，当父亲踮着脚，把被子从床上拽下来的时候，“啪”的一声，一把梳子和一包香烟同时掉在了地上。“什么东西掉了？”当父亲转过身来在地上寻找时，薛老师已经用他那双大脚把香烟严严地踩住了。“是把梳子。”薛老师弯腰捡起梳子，递给我父亲。 两个月之后，大病初愈的我回到了学校。我到薛老师办公室销完假，准备离开的时候，薛老师叫住了我。“你什么时候学会抽烟的？”薛老师出其不意的提问让我一惊，但很快我就镇静下来，反正没有真凭实据，能抵赖就先抵赖吧。“没有啊!薛老师，我不会抽烟的。”“你真的没抽过？那你这包烟是怎么来的？”薛老师从抽屉里拿出一包香烟，正是我常抽的“云雾山”，我的脸“唰”地一下红了。这包烟怎么会到薛老师手里的？这两个月里班上到底出了什么乱子？是不是宿舍里出现了叛徒？我在心里暗暗猜测着。薛老师示意我坐下，向我讲了发生在宿舍里的那一幕。“我想你父亲肯定不知道你抽烟，你父母都是老实巴交的农民，为了供你上学，差不多要砸锅卖铁了。如果知道你不学好，你的父亲不知道会多难过呢。”薛老师一直用犀利的目光盯着我，让我如针芒在背，更让我害怕的是，不知道学校会怎么处分我，如果一旦让我父亲知道了，后果真的不敢想像。 薛老师像是看出了我的心事，拍拍我的头，说：“这件事我会替你保密的。希望你也不会让我失望。”我抬起头，感激地望着薛老师。薛老师送我出门的时候，他跟我说，上次替我整理课桌的时候，看到了我写的诗歌，写得不错，以后有新作品可以让他看看。 从那天起，我再也没有抽过烟，学习也变得用功了。上课时，我认真记笔记，下课后就往阅览室跑，我拼命地写诗歌，并且试着投稿。终于*一次在报纸上占有了一块属于自己的“豆腐块”，接着又有了第二篇……再后来，诗歌比赛得了奖，办了个人橱窗展，成了校文学社编辑。到毕业的时候，我出了个人诗集，成了市作家协会会员。 宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠。宽容胜过批评千倍万倍，宽容可以拉近师生之间的距离，让学生心存感激，心灵之门打开了，再要求做些什么又有何难之有。 第13篇、董Sir 董Sir走进教室，我就想，这是个怪胎吗？ 1997年，我刚升入县一中高中部，董Sir是我见到的*一位老师。 锅盖刘海、起褶的西装以及一双“双星”牌运动鞋，残忍地暴露了他的凤凰男身份。这还不够，董Sir一开口全班哗然，一口地道、纯正的河南腔飘荡了整整45分钟。 董Sir长得太像《家有仙妻》里的陈天贵——硕大的鼻孔上顶着一对三角眼，撅起的嘴唇里塞着一排不甘寂寞的龅牙。 那是董Sir的首次亮相，让一班彼此还陌生的学生迅速熟悉起来。 所幸少年们卓越的模仿能力有助于我们快速听懂、熟悉董Sir的滑稽口音。渐渐地，我发现董Sir是一位博学的老师，也许正因为此，校长才不拘一格收了他。 董Sir是人才。数学课上给我们讲拿破仑、比尔·盖茨、百慕大三角，大家听得眼睛发亮、聚精会神时，他在黑板上列起了三角函数。相比授课技巧，董Sir幽默的风格更为大家所喜爱。记得有一次早自习，7点30分的铃声响过很久，董Sir还没有出现。7点40分他终于一脸倦容亮相了，头发翘得像毽子一样，衬衣纽扣全部错位。董Sir平静而真诚地说：“起晚了。”全班同学为之鼓掌。 后来董Sir成为我们的班主任，在那不算长也不算太短的时间里，他组织全班开展迎澳门回归朗诵会，教我们韵脚和重音；他在政治课上旁听，忽然站起来和老师辩论唯物主义；他独立完成极具电影效果的Flash在公开课上展示。他的才华令众人倾倒，可外形依然雷倒大家。董Sir坚决不去整那排龅牙，毅然决然地保留着一头随时变成毽子的中分；两只裤腿不同高度地卷起，显然是刚上过厕所；用不知道洗没洗过的手，摸摸前排同学的后脑勺：“照你这样下去，期末考试肯定是老末！” 一学期没过，班里传出一位漂亮的女生暗恋董Sir。在教室里，董Sir像一个身披战袍的超人，常常一口气算出一大串数字让大家自惭形秽，于是我们抛弃计算器，动用一切巧算和他拼速度。当我们的速算炉火纯青时，他在黑板上挑衅地写下一道选择题，全班同学在草稿纸上下笔如飞，声音如大雪扫过万顷竹林。董Sir站在讲台上，衣服后面拖着一个未剪的标签，他用眼角看我们，语气轻蔑，“这还用算！一眼就看出来选C。” 董Sir总是这样，出毫无章法的题，让我们方寸大乱，而他仅思路一转，轻松化解；他以年长8岁、大本毕业的资历与涉世未深的我们PK，让我们在他轻蔑的眼神里溃不成军。一次学校大扫除后，董Sir彻底成为同学们眼中的英雄，我们班负责的卫生区被校方勒令返工，董Sir扬言说：“地上本来就该有土，没土哪能叫地！”坚决不让我们重扫。 回想起来，那真是黄金般的一学期。 犹如一把不羁的火种，董Sir点燃了我们蠢蠢欲动的青春。这种特立独行的气场培养了大家的自信和自恋，我们开始质疑传统规范，创作自己的座右铭。做题不用算的，用看的；纪律不用守的，用叛的。我们开始觉得秦皇汉武唐宗宋祖都是鼠目寸光之辈，我们才是天骄，是世界的主宰。 但是非主流永远不能取代主流，董Sir像一朵烟花，虽然流光溢彩，却不能长驻天幕。 学期末，董Sir的班主任身份被拉下马，数学老师也换了。我们没有像送别Mr．Kiting那样站在桌子上呼唤董Sir，因为我们恍惚明白，如果不毁灭你，整个世界都是要被颠覆了的！ 董Sir陨落在初中年级，悄无声息直到我们毕业。 后来常听小几届的校友提起董Sir，很牛鸟语教师，想想就知道是他。听说他的语气有所收敛，但眼神依然桀骜。还听说他结婚了，有了个女儿，女儿长得像父亲——苍天，我为她祈福。 说真的，董Sir曾带给我什么呢？就是在每次遇到困境走投无路的时候，总是想起他永远改不掉的河南话：“世界上木牛解决不了的兰题，每秒前哇亿次计算速度的电脑也不过是人脑的一个滋几（子集）。”那时我就觉得困难真渺小，生而为人，真牛！ 第14篇、洋洋和葆麒 洋洋和葆麒是一对相差不到1岁的表兄妹。由于家长的工作缘故，他俩一个生活在英国，一个在中国长大。俩人节假日见面虽有说不完的话，但成长环境却十分不同。 葆麒是个秀气的女孩儿，在石家庄一所小学上6年级，身兼组长、品德课代表、文娱委员和卫生部长等班上多项要职。洋洋是个混血儿，如今在英国刚从小学毕业上中学。他则无官一身轻，也不是不想谋个一官半职，而是他的学校根本就没有设学生干部。 葆麒的班上有64名同学，设有19门课程，每天要留不少作业。她的书包总是沉甸甸的，课余时间还要上各种课外班：钢琴、奥数、英语等。她不仅学习成绩名列前茅，还拿了二三十种省级和全国大奖。 洋洋的班上只有26个同学。他早晨上学时书包沉甸甸的，下午放学回家就轻得很了，因为书包里很好的内容是饭盒，午餐吃完就空了。班里上课的景象挺田园的，有4张桌子，学生们分4组围坐在旁边，有的班级还席地而坐。老师讲课也很随意轻松。学校从不计分和考试排名次，也基本上不留作业。每天孩子们背着盒饭兴致勃勃去学校，拿回的奖状令人喷饭：关窗户大奖、为全班师生开门奖等。洋洋与3个小朋友创办了学校*一个塑料模块俱乐部，学生们拼出的作品挺有创意，每周选一幅很棒的张贴到墙上，不亦乐乎。 葆麒学习好，其发展轨迹是按照家长老师所期盼的那样茁壮成长：作文经常被当成范文，会硬笔书法、英文歌曲演唱、绘画等才艺，还经常上电视台演出。 洋洋却总是出乎家长的意料。一天妈妈发现他在电脑上搞创作，仔细观阅不禁一惊，但见那题目是2011年至2100年世界军事大格局。目前已经排列到2063年！同时，洋洋还在创作近万字的古希腊神话故事。 葆麒的学校马上要开运动会了，她正摩拳擦掌准备参加接力与拔河两个项目。学校设立冠、亚、季军等奖项，还有一众班上的同学当拉拉队，俨然一个迷你奥运会。 洋洋学校的运动会在夏天举行。全体学生被分成4个大组，每组80人，分别被命名为袋鼠组、北极狗组、知更鸟组和猫头鹰组，比赛项目有接力、扔靴子、跳绳等20多个。全校同学轮流参加，举目四望，没一个观众，都是运动员。 两个小家伙曾经的梦想都相当伟大，洋洋说将来想弄个首相当当，葆麒希望做总统的母亲。现在他俩已经十一二岁了，梦想也实际了很多：葆麒想成为一名大学教授，洋洋说具体干什么还没想好，反正是做个普通人。 第15篇、朋友就是另一个自我 刚由紧张的高中生活进入大学校园,好像没有人学习。女生为三毛、琼瑶痛哭流涕,男生不是在《自助旅行手册》上寻找很佳旅游线路,就是在苦修《恋爱兵法》。 我突然发现全世界的人都在忙着恋爱、约会,享受大好的青春,只有我还在傻乎乎地戴着厚厚的眼镜,忙着上自习,查资料,读英文。 有一天,宿舍熄灯后的卧谈会,李梅神秘兮兮地说:“知道吗,我们班男生在给女生打分。”大家都竖起耳朵,李梅却故弄玄虚地戛然而止。“真无聊。”说话的是刘小红,她的高考成绩是全系*一,个头儿却是全系倒数*一,胖胖的,目前和我一样,属于单干户。“岂止是无聊,简直是浅薄。”我也不知道哪来那么大火气。大家笑着转了话题,我和刘小红没再吭声。 尽管我还是拼命读书,心里却有一种隐隐的凄凉。走在阳光明媚、绿树成荫的美丽校园,看那些漂亮女生花蝴蝶似的飞过。 那时,校园里有一个不成文的约定,凡是情书,信封上地址那一栏都写着“内详”。 每天下课后,我总是匆匆地赶往系楼,迫不及待地打开信箱,希望有一封地址内详的信,静静地等我。 但是,一直没有。到大三开学,宿舍中其他四位美女,第二任男友已隆重登场,我和刘小红还是每天晚上去上自习。坐在空空荡荡的大教室里,我狂读英语,她写校园文学。一个周末,下了自习,我和刘小红一起回宿舍,夜色中的校园,笙歌阵阵,刘小红突然说:“何时微雨燕衔情?”我们不禁相视而笑,笑到很后,有点儿涩涩的酸楚。 一天上午下课后,我正夹杂在熙熙攘攘的人流中急急地走,生活委员从身后追来:“你的信。”我接过来,忽然看到“地址内详”四个字,心狂跳起来。我加快脚步,上气不接下气地狂奔回宿舍。大家都还没回来,宿舍里安静极了。 我极小心地剪开信封,一张精心叠成鸽子状的雪白的信纸,安静地在我的十指间舒展开来。 荣荣学妹: 你好,虽然你并不知道我是谁,但是你已在我的心里驻留了很久。我常常在自习楼碰到你,你那么用功,甚至周末还在上自习,真让我惭愧。 引起我注意的是你的特立独行,没有哪个女孩子像你那样步履匆匆目不斜视;更没有哪个女孩子像你那样永远素面朝天,没有一丁点儿的矫揉造作。你像一枝与众不同的风信子,在百花的姹紫嫣红中静悄悄地绽放,光彩四溢。 不知从何时,我开始远远地欣赏你无拘无束的长发,希望每天去自习楼时能和你打个照面,哪怕只是匆匆。 一位大四男生 放下这封匿名情书,我拿起枕边的小镜子,站在窗前。阳光完完全全地洒在我的脸上,我看到镜中的自己,眼睛里飞扬着青春的光彩。 大家吃了午饭后,陆续回到宿舍,看到我,林子突然像发现新大陆似的说:“荣荣,你今天好像变漂亮了。是不是有情况?” 第二天,哲学课后,班长问谁愿意报名参加全系演讲比赛,我说我报。他略显吃惊地看着我,要知道,平时我是那样无声无息。 这次演讲比赛,我获得了第二名。 两个月后,我又在校大学生英语演讲比赛中得了*一名。我相信,站在台上的我,这个没有姿色可以炫耀的女孩子却一定是光彩照人的。因为,我心里有一个渴望:他在这里,会看到这一切。 沉闷的大学生活被这封未署名的情书激活了。我像变了一个人一样,积极参加学校的各项活动,并频频得奖,乐观、开朗而自信的性格使我交到了许多朋友。宿舍的几位美女把很佳气质奖的桂冠戴在我的头上。我依然没有恋爱,对男生们的殷勤无动于衷,只是全心全意地等他,那个写了一封情书后就销声匿迹的“大四男生”。 那个学期即将结束的时候,刘小红平静地把五本她亲自签名的散文集《那个没有恋爱的季节》送给我们。我们才如梦方醒地知道,原来被媒体炒得炙手可热的神秘女作家石梦就是刘小红。我们几个女孩子一下子把她拥起来。不知怎么,我竟激动得热泪盈眶。不知是为她的精彩,还是为自己重又赢得的自信。 快放暑假了,看着校园里来来往往忙着告别的毕业生,我心里有一种深深的失落,他要走了吗?他就在他们中间,他是谁呢?我盼望着能再接到他的信。然而,当校园中再没有大四学生的影子时,我依然一无所获。此时,我才孤单地坐上回家的火车。 新学期开始的时候,一封盖着南京的邮戳、写着地址内详的信安静地躺在我的面前。字体是我熟悉的,我的心又开始狂跳。 荣荣学妹: 当你收到这封信时,我已经离开了美丽的校园。我留恋校园,不仅因为这里给了我知识,更因为看到了你这样出色的女孩子。告别校园的那些日子,我看到你的眼里有一种寻找的渴望,有好几次,我几乎无法控制地想走近你,更近距离地看你的眼睛,但我很终控制了这种冲动。你将继续享受校园的平静,而我,不知会在新生活中面临什么。 让我们彼此把一切话放在心里吧。 学兄 读完这封信,我那汹涌起伏的心绪平静下来了。是的,一切都放在心里吧,让我们尽很大的可能想象那些美好的事情。 我把信给刘小红看,告诉她关于“匿名情书”的故事。她听罢,沉默半晌,然后引用了一句北岛的诗说:“所有的爱情都在心里。” 带着这两封匿名情书,我离开校园,工作,成家,成了一名优秀的职业人和幸福的主妇。有一年圣诞节,我收到刘小红寄自加利福尼亚的贺卡,熟悉的字迹使我产生不知今夕何夕的错觉。大学四年,我对她的字迹熟视无睹,突然之间,竟发现它与那两封地址内详的信上的字是那样的像。我迫不及待地拨通了她的电话。在听完我的疑问后,她的笑声越过遥远的高空,愉快地在我耳边敲响。 也许,对于如我当年那样自卑而平凡的女孩儿,只有朋友刘小红会给我写那些温情而美丽的句子。但我依然愿意把它作为很宝贵的爱情珍藏在心中。“朋友就是另一个自我”,我与刘小红像镜子一样互相比照,没有让浮华和虚荣将自己的光辉淹没。 匿名情书,带来的不是轻飘飘的风花雪月,而是一生一世、不需要依靠别人、自信而自在的幸福。 第16篇、洪哥恋爱课 大学时，洪哥是那种认死理的家伙，一是一，二是二，你跟他开任何玩笑，说任何有潜台词的话，他都很难体会奥妙。比如你告诉他：“洪哥，楼下有个姑娘叫你。”洪哥马上屁颠儿滚下楼去，一会儿上来疑问道：“哪儿呢？没有呀！”你告诉他今天是愚人节。洪哥眨巴眨巴眼睛道：“哦，原来是愚人节。” 洪哥每天的生活有规律且执著，上课、吃饭、晚自习，在宿舍、食堂和教室之间像钟摆一样摇来摇去，从来不逃课，从来不去干学生守则里不提倡的事。但是有一天他拿着纸和笔来问我：“你说一个不认识的女生，有什么办法可以认识她？” 我是个理论特别强但行动力特别弱的家伙，加上好为人师，所以往往会被人误会成某方面的医生。我反问道：“你一向授受不亲，怎么想起这个？”洪哥认真道：“我觉得应该要谈恋爱了。”哦，我知道这个古板的家伙终于进入发情期了。 他虔诚好学的样子激起我的灵感，我轻松道：“这个问题其实非常容易，如果你学会搭讪，认识一个女生的办法可能有一万种，比如你可以捡